Александр Асмолов — директор Школы антропологии будущего РАНХиГС
Российский психолог, политик, публицист; заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, директор Федерального института развития образования Минобрнауки РФ, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.
А.Г. Асмолов – последователь научной школы культурно-исторической психологии Л.С. Выготского, прямой ученик А.Н. Леонтьева и А.Р. Лурия; разработчик идеологии системно-деятельностного подхода и историко-эволюционного анализа развития личности; их реализации в стратегии и культурных практиках вариативного персонального образования.
Автор более 400 работ в России и за рубежом по методологии эволюции сложных динамических систем, нейрокогнитивной науке, культурно-исторической психологии, психоистории, политической психологии, этологии, психологии личности, психологии переговоров и конфликтов, практической психологии образования, а также по проблемам межкультурного диалога, толерантности и профилактики агрессивного поведения.
А.Г. Асмолов занимается популяризацией идей человековедения, культуры достоинства, цифровой социализации подрастающего поколения, мотивации личности, самореализации и развития талантов каждого человека в различных авторских циклах передач на радио, телевидении, в СМИ и в интернете.
Под руководством А.Г. Асмолова разработаны система практической психологии образования России, новое поколение стандартов дошкольного и общего образования, стратегия социокультурной модернизации образования в эпоху неопределенности, сложности и разнообразия.
